汽车工程系第二届技能竞赛节工作方案

一、指导思想

通过举办学校指导，系部承办的技能竞赛，贯彻专业人才培养方案，提高学生的专业技能及学习热情，检阅技能实训课程的成绩。

二、组织机构

组  长：韦宏明

秘书长：李云杰

副秘书长：罗  予、罗  华  

秘书处：覃雨亮、李燕梅、许瀚元、罗彪珂

学生组织：黄诗秋

三、技能竞赛项目

四、竞赛项目组人员、时间安排

五、工作职责

组  长：整体策划、统筹安排系部全部竞赛项目

项目负责人：负责竞赛项目组织与实施（包括项目方案策划、上报、展板、海报设计、费用预算、报销、加班统计、申报、竞赛项目总结、资料上报），指定专人进行摄影、宣传报道。

秘书处：编写技能节工作方案，出版技能节宣传海报，出版技能节宣传展板，组织技能节大型活动，汇总各竞赛项目组上报的宣传稿件、图片，编辑与发布信息，进行考场布置。

六、专题讲座

七、项目方案

（一）汽车电控发动机排故竞赛方案

1．参赛人员

汽车工程系汽车运用与维修专业学生。

2．项目简介

电控发动机检测与诊断是汽车专业的一门核心课程。汽车电控发动机排故项目是全国技能大赛赛题的项目之一，该项目要求学生在规定时间内利用自己的专业知识检测与诊断电控发动机，最终把故障排除。

本次汽车电控发动机排故技能竞赛，其目的是通过检验学生对电控发动机基础知识理解程度、检验学生对常用量具和仪器的使用能力和检验学生检测分析能力，激发学生学习汽车电控发动机排故的热情，提高汽车电控发动机排故的技能水平。

3．竞赛时间和地点

本次比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

预赛时间：3月18日开始由任课老师组织在各班各自进行预赛，每班选拔前4名选手进入决赛。

决赛时间：3月30日。

在规定的时间内，在指定的比赛场地，根据比赛作业说明（详见比赛技术文件附件1），利用比赛指定的仪器及工量具等进行操作比赛。

按照汽车电控发动机排故实施情况进行综合评分，决出名次。

4．奖励

本次比赛设一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个、其余进入决赛的学生获优秀奖，学校将给获奖者颁发证书和物质奖励。

5．决赛时间

决赛时间: 3月30日

决赛地点：汽车工程系实训教室

6．考评小组成员

⑴ 项目总负责人：韦宏明

⑵ 项目实施负责人：覃雨亮

⑶ 项目主考老师：黄  志、覃  波

（二）车身电器故障排故竞赛方案

1．参赛人员

汽车工程系汽车电气维修专业和部分汽车运用与维修专业学生。

2．项目简介

本项目以全国技能大赛赛题为基础，直接使用大赛同类型车辆，实现了技能节项目和全国大赛的衔接和统一，充分体现汽车电气维修专业及汽车运用与维修专业的核心技能——车身电器故障的检测与诊断，要求学生在规定时间内利用自己的专业知识分析解决车身系统电器故障，完成修配。

竞赛目的：检验学生基本电路识图能力、常用量具的使用能力和排故技能。

3．竞赛时间和地点

本次比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

预赛时间：3月18日开始由任课老师组织在各班各自进行预赛，每班选拔前4名选手进入决赛。

决赛时间：3月30日。

在规定的时间内，在指定的比赛场地，根据比赛作业说明（详见比赛技术文件2），利用比赛指定的仪器及工量具等进行操作比赛。

按照汽车电器排故实施情况进行综合评分，决出名次；此项目为全国技能大赛项目，参考大赛评分标准评分。

4．奖励

本次比赛设一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个、其余进入决赛的学生获优秀奖，学校将给获奖者颁发证书和物质奖励。

5．决赛时间

决赛时间: 3月30日。

决赛地点：汽车工程系实训教室。

6．考评小组成员

⑴ 项目总负责人：韦宏明

⑵ 项目实施负责人：余 磊

⑶ 项目主考老师：殷维清、陈 建

（三）汽车二级维护竞赛活动方案

1．竞赛目的

本次汽车维护与保养竞赛，其目的是为了激发学生学习汽车维护的热情，提高汽车维护的教学水平，使学生更深层次掌握汽车维护技能。

2．参赛学生

汽车工程系汽车运用与维修专业部分班级学生。

3．竞赛时间和地点

本次比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

预赛时间：3月18日开始由任课老师组织在各班各自进行预赛，每班选拔前4名选手进入决赛。

决赛时间：3月30日。

地点：汽车工程系汽车维护教室。

4．竞赛内容

⑴ 检查宝骏630型汽车车身项目。

⑵ 检查宝骏630型汽车轮胎项目。

⑶ 检查宝骏630型汽车座椅及安全带项目。

各项内容详见附件3。

5．评分规则

⑴ 竞赛时间：10分钟。

⑵ 卷面总分：100分。

⑶ 要求：遵守安全文明生产操作规程，对规定维护项目进行正确检查操作，符合6S要求标准。

6．考评小组成员

⑴ 项目总负责人：韦宏明

⑵ 项目实施负责人：罗  华

⑶ 项目主考老师：陈立刚、杨光明

7．奖项设置

本次比赛设一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个、其余进入决赛的学生获优秀奖，学校将给获奖者颁发证书和物质奖励。

（四）博世检测仪器诊断技能竞赛方案

1．参赛人员

汽车工程系汽车运用与维修专业全体高技工班学生。

2．项目简介

本项目以博世汽车实训诊断中心设备为基础，由企业与学校双方共同来考核。让学生用仪器设备将真实疑难故障的车辆作为竞赛案例，最大程度呈现企业化工作情景，要求学生在规定时间内利用自己的专业知识完成相关的工作。

竞赛目的：检验学生企业6S规范、博世设备使用能力和排故技能。

3．竞赛时间和地点

本次比赛分预赛和决赛两个阶段进行。

预赛时间：3月18日开始由任课老师组织相关班级学生进行预赛，成绩排名在前18位的学生进入决赛。

决赛时间：3月30日。

在规定的时间内，在指定的比赛场地，根据比赛作业说明（详见比赛技术文件附件4），利用比赛指定的仪器及工量具等进行操作比赛。

按照博世检测仪器诊断技能实施情况进行综合评分，决出名次。

4．奖励

本次比赛设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、其余进入决赛的学生获优秀奖，学校将给获奖者颁发证书和物质奖励。

另外，获得一等奖的2名学生由本次比赛的赞助方柳州瑞航德系汽车专业维护连锁公司给予额外奖励。

5．决赛时间

决赛时间: 3月30日。

决赛地点：汽车工程系博世汽车诊断实训中心。

6．考评小组成员

⑴ 项目总负责人：韦宏明

⑵ 项目实施负责人：汤粤文、陈哲峰

⑶ 项目主考老师：周韦健、黄思桂