我院参加中国职协技校委员会举办的线上教师队伍建设经验分享交流活动

（通讯员：周蕾/文  网络信息中心/图）为进一步加强技工院校教师思想政治与师德师风建设，促进技工院校教师专业化发展，深入推进工学一体化技能人才培养模式改革，以高质量教师队伍支撑技工教育高质量发展，9月24日，中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）技校委员会举办线上教师队伍建设经验分享交流活动，活动主题为“培育工匠之师 助力高质量发展”。我院党委委员、副院长卢凌芳作为主讲嘉宾参加了本次经验分享交流活动。

党委委员、副院长卢凌芳分享的主题是“‘一平台五融合五转化’技工院校师资队伍培养模式的构建与实践”，她首先介绍了我院师资队伍的基本情况，详细阐述了我院师资队伍建设的主要举措：一是大师引领，传承技艺。各技能大师带领团队在教研教改、大赛指导、服务企业等方面充分发挥示范引领作用。二是内培外训，双向发力。通过内培外训，教师的业务能力得到显著加强、教研教改能力得到显著提升。三是校企携手，强技砺能。以技能大师为带头人，传绝技、带高徒，立足企业需求进行技术攻关，实施技术改造，解决生产技术难题，传承传统技能技艺，培育了一批技术能手。四是以赛促教，强师赋能。坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，将各类国家级、省级技能竞赛、教学能力比赛作为有效提升教师教学能力的重要平台，作为培养年轻骨干教师的有效途径。五是师徒结对，传帮带教。充分发挥技能大师、骨干教师的传帮带教作用，进一步提升教师的教育教学水平，通过一对一结对帮扶，手把手的专业指导，使青年教师掌握教学技巧，打牢教学基本功。六是挂职锻炼，增强实践。学院每年有计划安排专任教师到企业挂职锻炼，以实战环境历练，提升教师专业技能水平，掌握行业生产应用技术前沿信息和方法，提高教学指导的实用性，促进了专业发展。七是集中备课，共同提高。坚持集中备课，促进了教师间的沟通交流，实现资源共享，提高了备课实效，营造了求真、务实、严谨的教研氛围，提高了教学研究质量，助力了中青年教师的成长。八是考核激励，有奖有惩。坚持师德师风建设，结合教学诊断与改进工作要求及学院新质量管理体系运行要求，建立健全了各类考核、激励机制。九是持续投入，保障发展。为打造高素质教师队伍提供了有力保障。

活动期间，我院采用主会场和线上视频会议形式，主会场设立在一号教学楼129教室，各部门教职工积极参加本次分享交流活动。

我院党委委员、副院长卢凌芳参加线上教师队伍建设经验分享交流活动

我院党委委员、副院长卢凌芳分享内容

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