(通讯员:周华玲)为深入开展党史学习教育,从党的光辉历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量,6月7日,学院党委理论学习中心组开展了党史学习教育第三次专题学习。理论学习中心组成员及全体中层干部参加会议。会议由学院党委书记关意昭同志主持。
第三次专题学习结合学习党史和新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学习习近平总书记关于意识形态工作和关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述,重点研讨我院学生德育工作存在的问题,分析原因、提出整改措施和时限。会上,党委理论学习中心组首先开展了“党史微课堂”活动,集中观看了视频《百炼成钢:中国共产党的100年 第四十七集 精神文明》,共同学习我国精神文明建设的重要意义和发展历程。
党委书记关意昭同志结合视频关于社会主义精神文明建设的科学内涵,作了题为《加强精细化管理 提升学生工作水平》的发言。他分析了目前学生管理的工作情况,指出学生管理工作存在的一些问题,要求全体教职工要立足本职,找准立德树人、教书育人的着力点和根本点,扎实工作、改革创新,形成强大合力,提升“三全育人”实效。
院长助理易新友同志、学工处主任黄昌周同志、团委书记李妍同志进行了主题发言,他们立足本职工作,结合学院实际,为学生管理工作建言献策,一致认为要深化“三全育人”改革,落实立德树人根本任务,通过搭建全员育人平台、构筑全过程育人体系、打造全方位育人空间,全力服务学生成长成才。
院长向金林同志强调社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,它为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为物质文明的正确发展方向提供思想保证。他要求全体教职工,特别是党员领导干部要充分认识学生德育工作的重要性,不断提高德育工作素质,全面贯彻党的教育方针,形成德育工作合力,采取有力措施把德育工作落到实处。
通过开展党史学习教育第三次专题学习,大家纷纷表示要增强党的意识、党员意识,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心。在工作中,努力实现党史学习教育与学院职业教育事业同频共振,把党史学习教育成果转化为做好工作的强大动力。
会议现场
会议现场